Splošni cilj projekta I-YES je nagovoriti mlade zunaj formalnega šolskega okolja in spodbujati njihov razvoj v kritično razmišljujoče globalne državljane.

Mladinske delavce želimo seznaniti s konceptom globalne državljanske vzgoje, akterjem neformalnega izobraževanja pa ponuditi metode in orodja za delo z mladimi na temo podnebne pravičnosti in trajnosti.
Pristop globalne državljanske vzgoje (GCED) mladinskim delavcem omogoča, da nagovorijo mlade iz različnih družbenih okolij in jih spodbudijo k vključevanju v globalna vprašanja. Cilj projekta je doseči dolgoročne spremembe z ozaveščanjem in spodbujanjem kritičnega razmišljanja o vprašanjih globalne pravičnosti in trajnosti med večjim številom mladih, ki se bodo naučili videti sebe kot "globalne državljane" in ukrepati.

V tem projektu sodelujemo štirje evropski partnerji iz Nemčije (EUFRAK in EPIZ), Romunije (EuroEd), Francije (Roudel) in Češke republike (INEX), ki smo vsi dejavni na različnih področjih obšolskega mladinskega dela in opremljeni s številnimi kompetencami.
Na podlagi koncepta GCED smo skupaj razvili in objavili to spletno platformo z gradivi in ustreznimi informacijami. Poleg projektnih srečanj (spletnih in osebnih) so potekali tudi dogodki za širjenje novic o projektu in platformi, da bi bila na voljo multiplikatorjem na področju neformalnega izobraževanja mladih.

Projekt se je začel februarja 2022 in naj bi se končal konec januarja 2024.

Več informacij